Islamiah, M. and Triyunita, N. 2024. Peningkatan keterampilan berpikir kreatif peserta didik melalui penerapan model pembelajaran project based learning berbasis lesson study pada materi pemanasan global. BASA (Barometer Sains) Jurnal Inovasi Pembelajaran IPA. 5, 1 (Jun. 2024), 1-13. DOI:https://doi.org/10.36232/basa.v5i1.6313.