Fathurrahman, F., Mutia, A., & Hidayat, F. (2020). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA SMP LAB. SCHOOL UNIMUDA PULAU ARAR. BASA (Barometer Sains) Jurnal Inovasi Pembelajaran IPA, 1(1). https://doi.org/10.36232/basa.v1i1.541