Khamidah, E., & Okimustava, O. (2024). Problem Based Learning (PBL) sebagai Upaya Peningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa SMK yang Efektif dan Efisien. BASA (Barometer Sains) Jurnal Inovasi Pembelajaran IPA, 5(1), 14-20. https://doi.org/10.36232/basa.v5i1.6697