Jurnal Ilmiah Psikomuda (JIPM) Connectedness

Peranan Need to Belong terhadap Hubungan Interpersonal pada Remaja

Hafizoh Hafizoh — 2023-12-31

Abstract. This study aims to examine the role of need to belong to interpersonal relationship in adolescents. The reseach method used is a quantitative method with correlational design. The data collection tool used is the need to belong scale and interpersonal relationship. The subject taking technique used purposive sampling with the criteria of adolescents aged 16–20 years who have friends in the city of Banjarmasin. The total subjects is 234. The data analysis used is simple linear regression analysis. The results showed that need to belong significantly predict interpersonal relationship in adolescents. Need to belong can play a role in predicting interpersonal relationship by 41% (R2=0,410; sig < 0,000). Based on these results, the research hypothesis is accepted, namely that there is a role of need to belong to interpersonal relationship ini adolescents.

Self Awareness Perokok saat Berkendara

Muh Yusrin — 2023-12-31

Perilaku berkendara sambil merokok tidak sedikit memakan korban bahkan ada yang mengalami kebutaan terkena imbas dari merokok sambil berkendara. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui self-awareness perokok saat berkendara. Self-awareness merupakan kondisi sadar dengan keadaan diri baik secara fisik maupun dalam memikirkan kemungkinan yang terjadi dari setiap tindakan baik dari diri maupun lingkungannya. Tidak jarang ditemui perokok dengan sadar merokok dan mengganggu lingkungan sekitar bahkan ada yang merokok sambil berkendara. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Kuantitatif deskriptif merupakan penelitian yang bertujuan untuk menghasilkan fakta terhadap suatu masalah dan mendapatkan informasi secara luas tentang fenomena dengan menggunakan tahapan-tahapan penelitian kuantitatif. Responden dalam penelitian ini merupakan pengendara yang berada di Kota Makassar dengan jumlah sebanyak 202 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner. Uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji kruskal-wallis. Adapun hasil penelitian yang telah dilakukan dan pembahasan yang telah dikemukakan bahwa self-awareness pada pengendara yang merokok di Kota Makassar berada pada kategori sedang. Dalam penelitian ini juga ditemukan bahwa self-awareness berdasarkan aspek kesadaran emosional menunjukkan hasil yang signifikan berdasarkan pada kategori usia dengan nilai signifikansi 0,000. Sedangkan aspek penilaian diri akurat tidak terdapat perbedaan yang signifikan dengan nilai signifikansi 0,407. Hal tersebut menunjukkan bahwa self-awareness dari aspek kesadaran emosional ditinjau berdasarkan usia pengendara yang merokok saat berkendara memiliki rasa bertanggung jawab terhadap diri dan tidak dengan mudah terpengaruh namun berdasarkan aspek penilaian diri akurat ditinjau berdasarkan usia pengendara yang merokok saat berkendara tidak mampu mengidentifikasi standar diri dan tidak memiliki pertimbangan moral.

Kepercayaan Diri dan Kecemasan Mahasiswa Skripsi di Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta

Arif Rahmansyah — 2023-12-31

Proses skripsi bagi sebagian mahasiswa adalah mudah dan menyenangkan, namun hal tersebut tidak berlaku untuk sebagian mahasiswa lainnya. Bagi mereka, skripsi adalah suatu proses yang menakutkan, menyulitkan bahkan menimbulkan kecemasan, depresi hingga ada yang meninggal dunia karena bunuh diri akibat skripsi. Peneliti tertarik untuk melihat hubungan antara kepercayaan diri dengan kecemasan mahasiswa skripsi di Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta. 125 mahasiswa menjadi responden penelitian yang terkumpul secara non random sampling dalam penelitian ini dari total populasi sejumlah 2.986 mahasiswa. Alat pengumpul data dalam penelitian ini adalah 2 skala yaitu skala kepercayaan diri dengan nilai koefisien reliabilitas cornbach’s alpha 0,944 dan skala kecemasan dengan nilai koefisien reliabilitas cornbach’s alpha 0,917, data yang terkumpul di olah dengan bantuan SPSS version 25 for windows diperoleh hasil nilai (r=-0.505, p=0.001) artinya variabel kepercayaan diri berkorelasi negative dengan kecemasan, semakian tinggi kepercayaan diri mahasiswa dalam mengerjakan skripsi maka kecemasannya akan rendah, demikian sebaliknya.

Gaya Kepemimpinan Transformasional dan Loyalitas Karyawan Generasi Z

Suri Dwi Astuti — 2023-12-31

Rendahnya loyalitas karyawan pada umumnya dan generasi Z khususnya dapat menyebabkan turunnya produktivitas suatu organisasi. Tingkat absensi dan perpindahan karyawan yang tinggi merupakan indikator buruk pada kemajuan perusahaan. Diperlukan upaya ekstra bagi perusahaan untuk bisa mengelola karyawan dari generasi Z agar mencapai loyalitas yang tinggi dalam menjalankan perannya di perusahaan. Beberapa penelitian terdahulu menunjukkan bahwa salah satu faktor yang dapat mempengaruhi loyalitas karyawan adalah gaya kepemimpinan transformasional, dimana kepemimpinan transformasional dapat mendorong adanya rasa percaya, loyal, dan respek dari karyawan terhadap pemimpinnya. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui adakah hubungan antara gaya kepemimpinan transformasional dengan loyalitas karyawan generasi Z. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional dengan teknik purposive sampling, melibatkan 99 karyawan generasi Z dan telah bekerja selama minimal 1 tahun di Daerah Istimewa Yogyakarta sebagai responden. Alat pengumpul data dalam penelitian ini adalah Skala gaya kepemimpinan transformasional yang dikembangkan oleh Saija (2016) dengan nilai koefisien korelasi reliabilitas cornbach’s alpha 0,864 dan skala loyalitas karyawan yang dikembangkan oleh Putri (2022) dengan nilai koefisien korelasi reliabilitas cornbach’s alpha 0,863. Data yang terkumpul di analisa dengan korelasi product moment pearson. Hasil uji hipotesis diperoleh nilai p=0,000 (p<0,05). Hal tersebut menunjukkan bahwa ada hubungan positif antara gaya kepemimpinan transformasional dengan loyalitas karyawan generasi Z. Semakin tinggi penerapan pola kepemimpinan transformasional pada karyawan generasi Z maka akan semakin tinggi pula loyalitasnya dan sebaliknya.

Penerapan Gratitude Journal terhadap Peningkatan Self Acceptance pada Wanita Single Parent

Auriell Batsyeba — 2023-12-31

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh jurnal syukur terhadap peningkatan penerimaan diri pada wanita single parent. Penelitian ini melibatkan partisipan sebanyak satu orang melalui teknik purposive sampling. Model penelitian yang digunakan adalah single case subject design , dengan skala penerimaan diri sebagai instrumen pengumpulan data (11 item , α = 0.797). Intervensi yang dilakukan yaitu dengan psikoedukasi kepada subjek tentang betapa bersyukurnya terhadap apa yang telah terjadi dalam kehidupan ini, serta pemberian jurnal syukur yang diisi selama tujuh hari berturut-turut menjelang tidur. Hasil penelitian menunjukkan perbandingan antara skor pre-test dan post-test yaitu 14:40, dengan demikian terdapat selisih skor 26 poin. Kesimpulan dari penelitian ini adalah jurnal syukur dapat meningkatkan penerimaan diri pada wanita single parent.

Meningkatkan Minat Belajar Anak Slow Learner menggunakan Teknik Token Economy

Ratna Monica Dewi — 2023-12-31

Each child has their own differences and uniqueness, one of which is how their learning process occurs at school. Some children may immediately understand the lesson, but do not rule out the possibility that there are children who cannot understand the lesson given to them. It can be said that this child is a slow learner. Likewise with children who are Slow Learners. The hope of every inclusive school education is how and what factors are related to the learning process that each student has, one of which is interest in learning. In increasing students' interest in learning, several counseling approaches or techniques are used. One way is by using the token economy technique. The aim of this research is to increase the learning interest of slow learner children using token economy techniques in 6 grade at SDN 13 Gresik. The subjects involved in the research were 3 slow learner children in 6 grade at SDN 13 Gresik. This research uses a quantitative research method with a Pre-Experimental design and a one group pretest-posttest research design. In the results obtained above after carrying out treatment or implementing interventions using the token economy technique, it was found that the score results showed an increase in interest in learning in slow learner children.

Meningkatkan Minat Baca Siswa Tuna Rungu menggunakan Metode Membaca Ujaran pada Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusi di UPT SDN 13 Gresik

Fatimah Aljufri — 2023-12-31

Metode membaca ujaran adalah salah satu metode pembelajaran yang efektif dilakukan untuk meningkatkan minat baca siswa tuna rungu. Siswa tuna rungu mengalami keterbatasan dalam penguasaan kosa kata dan memaknai kata karena mereka tidak memiliki pembendaharaan kosakata dalam otaknya. Dengan menggunakan metode membaca ujaran akan memudahkan siswa tuna rungu dalam proses peningkatan minat belajar. Metode membaca ujaran merupakan salah satu metode pembelajaran berbahasa bagi anak berkebutuhan khusus tunarungu yang bertujuan agar penderita mengerti pembicaran orang melalui gerak bibir lawan bicara. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca siswa tuna rungu dengan menggunakan metode membaca ujaran di UPT SDN 13 Gresik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain eksperimen Pre-Experimenal dan rancangan penelitian one group prettest-posttest. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, pretest dan posttest, pretest dan postets dilakukan dengan berpacu pada indikator minat baca milik Safari tahun 2003. Teknik analisis data yang digunakan adalah gain score. Berdasarkan hasil analisis gain score menunjukan hasil bahwa metode membaca ujaran efektif digunakan untuk meningkatkan minat baca siswa tuna rungu di UPT SDN 13 Gresik, hal itu ditunjukan dengan adanya peningkatan minat baca pada subjek setelah dilaksanakan intervensi menggunakan metode membaca ujaran walaupun nilainya tidak begitu signifikan

Pengembangan Alat Ukur Academic hardiness pada Mahasiswa menggunakan Pemodelan Rasch

Adinda Shofia — 2023-12-31

Ketahanan akademik (academic hardiness) merupakan sebuah konstruk yang mewakili bagaimana mahasiswa cenderung merespons terhadap stres akademik. Konstruk ini konstruk lama dalam literatur psikologi. Namun, belum ada alat ukur yang divalidasi untuk digunakan pada mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrument pengukuran academic hardiness pada mahasiswa. Analisis dilakukan menggunakan pemodelan Rasch. Hasil analisis ditemukan bahwa instrument memiliki nilai validitas dan reliabilitas yang baik, meskipun berasal dari dimensi pengukuran yang berbeda. Berdasarkan uji skala peringkat, ditemukan bahwa respon opsi respon disederhanakan agar memudahkan partisipan dalam memahami aitem. Total sebanyak 112 aitem yang dikembangkan, kemudian sebanyak 43 aitem misfit, dan sebanyak 23 aitem teridikasi bias gender dan pendidikan.

Dinamika Psikologis pada Caregiver yang Memiliki Keluarga Penyandang Skizofrenia

Riska Riana — 2023-12-31

The psychiatric disorder schizophrenia has a big impact on caregivers. Caregivers as individuals who care for and accompany schizophrenia patients find many problems in carrying out their roles and responsibilities. This research aims to examine the dynamics experienced by caregivers in caring for schizophrenia patients. This research uses a qualitative method with a case study approach. The respondents in this study were two caregivers and two significant others who were obtained through purposive sampling techniques. Data collection techniques use interviews and documentation. The data obtained was then analyzed using data driven techniques. The results of data analysis produced two major themes, namely the psychological dynamics experienced by caregivers which include aspects of thoughts, emotions and behavior, as well as factors that influence caregivers to continue caring for schizophrenic patients. The results of this research can provide an overview of the condition of caregivers who care for schizophrenic patients who need support from both family and society.

Analisis Keaktifan Belajar Mahasiswa Psikologi Islam dalam Mengikuti Perkuliahan Offline

Adzra Latifah — 2023-12-31

Penelitian ini membahas peran keaktifan belajar mahasiswa Psikologi Islam di tingkat perguruan tinggi, dengan fokus pada pembelajaran aktif dan observasi terhadap aspek keterlibatan. Keaktifan belajar menjadi kunci dalam mencapai tujuan pembelajaran, dan penelitian menyoroti tantangan seperti penggunaan handphone selama perkuliahan. Hasil observasi menunjukkan tingkat keaktifan, percaya diri, dan tanggung jawab mahasiswa. Dalam konteks pembelajaran, perubahan metode, seperti penerapan small group discussion, diidentifikasi sebagai langkah efektif. Temuan ini memberikan implikasi untuk perancangan pembelajaran inklusif dan berorientasi pada mahasiswa, dengan penekanan pada peningkatan kepercayaan diri melalui dukungan komunikasi dan psikososial.