UNIMUDA SPORT JURNAL
https://unimuda.e-journal.id/unimudasportjurnal
<p>UNIMUDA SPORT JURNAL, jurnal peer-review (cetak dan online) yang diterbitkan oleh Departemen Pendidikan Jasmani, Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong, yang didirikan pada tahun 2019 dan secara teratur menerbitkan online mulai 2020. Ini menerbitkan artikel-artikel dengan standar tinggi pada berbagai aspek dari Pendidikan Jasmani yang mencakup sejumlah pangkalan disiplin, termasuk model pembelajaran; pendekatan pengajaran dalam Pendidikan Jasmani; Gaya Mengajar dalam Pendidikan Jasmani; Metode pengajaran dalam Pendidikan Jasmani; Konten dan pengetahuan kurikulum dalam Pendidikan Jasmani; Pengetahuan Anak-anak dan Konteks dalam Pendidikan Jasmani; perspektif disiplin lain tentang Pendidikan Olahraga. Jurnal ini diterbitkan dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. Makalah yang diterima akan segera muncul online diikuti dengan dicetak dalam bentuk cetak. E-journal menyediakan akses gratis dan terbuka ke semua kontennya di situs web kami.</p>Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorongen-USUNIMUDA SPORT JURNAL2746-3311Peningkatan Hasil Belajar Tolak Peluru Melalui Permainan Persegi Geser Siswa SMP Negeri 3 Kota Sorong
https://unimuda.e-journal.id/unimudasportjurnal/article/view/5186
<p>Penelitian ini berupa Penelitian Tindakan Kelas bertujuan untuk mencari upaya peningkatan aktifitas dan hasil belajar siswa SMPN 3 Kota Sorong dalam mengikuti pembelajaran tolak peluru. Penelitian Tindakan Kelas ini berlangsung selama dua siklus. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VIII-D SMPN 3 Kota Sorong, Propinsi Papua Barat tahun pelajaran 2021-2022. Disimpulkan bahwa model pembelajaran dengan permainan persegi geser sangat baik digunakan untuk mengajarkan tolak peluru karena terbukti dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran dan mempercepat dalam mencapai hasil belajar.Hasil belajar olahraga tolak peluru yang dicapai adalah 3 domein yakni: keterampilan, pengetahuan, dan sikap/perilaku. Demikian juga data angket yang diperoleh dari hasil postes cenderung lebih baik dan meningkat dibanding pretes.</p>Muhammad Saleh
##submission.copyrightStatement##
2024-06-062024-06-06511910.3632/unimudasportjurnal.v5i1.5186Pengaruh Metode Latihan Menggunakan Bola Tenis Terhadap Kecepatan Reaksi Kiper Futsal Unimuda FC
https://unimuda.e-journal.id/unimudasportjurnal/article/view/5414
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode latihan menggunakan bola tenis terhadap kecepatan reaksi kiper futsal UNIMUDA FC. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain <em>One Group Pretest Posttest Design. </em>Populasi penelitian adalah seluruh pemain futsal UNIMUDA FC yang berjumlah 25 orang. Dalam pengambilan sampel peneliti menggunakan teknik <em>purposive sampling</em>, artinya pengambilan sampel atas dasar ciri-ciri atau sifat-sifat tertentu yang mempunyai hubungan dengan populasi yang sudah diketahui. Sampel yang diambil dalam penelitian ini yang sesuai dengan syarat berjumlah 6 orang. Instrumen yang digunakan adalah tes kecepatan reaksi dengan menepis bola<em>. </em>Berdasarkan hasil perhitungan dengan menggunakan SPSS diperoleh 0,538 dengan data distribusi N 6. Dari data tersebut diketahui bahwa nilai signifikan 0,538 lebih besar dari pada nilai signifikan 0.05. Maka data tersebut berdistribusi normal. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan latihan menggunakan bola tenis terhadap kecepatan reaksi kiper futsal UNIMUDA FC, dengan nilai t <sub>hitung </sub>7,906 > T<sub>tabel </sub>2,015. Maka dari penjelasan tersebut dapat dilihat bahwa Ha diterima dan Ho ditolak.</p> <p> </p>Ilham HamidLeo PratamaIstiyono IstiyonoAnton Sukowati
##submission.copyrightStatement##
2024-06-132024-06-1351101610.3632/unimudasportjurnal.v5i1.5414Pengaruh Latihan Footwork Terhadap Kemampuan Smash Bulutangkis Siswa Kelas VI SD Negeri 21 Kota Sorong
https://unimuda.e-journal.id/unimudasportjurnal/article/view/6407
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa terhadap kemampuan <em>footwork smash </em>bulutangkis siswa SD Negeri 21 Kota Sorong. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Desain penelitian ini menggunakan desain “<em>prestest-posttest control grup design”. </em>Populasi dalam penitian adalah siswa SD Negeri 21 Remu Kota Sorong yang berjumlah 30 siswa. Teknik <em>sampling </em>yang digunakan adalah <em>purposive sampling. </em>Sampel dalam penelitian ini adalah siswa SD Negeri 21 Remu Kota Sorong yang masih aktif dan kurang dalam melakukan <em>footwork smash </em>berjumlah 8 siswa. Instrumen kemampuan <em>smash. </em>Analisis dalam penelitian ini adalah menggunakan <em>uji-t, </em>yaitu dengan membandingkan hasil <em>presttest </em>dengan <em>posttest </em>pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada terdapat peningkatan yang signifikan pada kemampuan <em>footwork smash </em>siswa melalui latihan variasi t hitung 974 dan nilai p sebesar 368. </p>untung PurbaHarmaman HarmamanWaskito Aji Suryo putro
##submission.copyrightStatement##
2024-06-142024-06-1451172310.3632/unimudasportjurnal.v5i1.6407Survei Minat Belajar Siswa Terhadap Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Mis Karangjompo Tirto Kabupaten Pekalongan
https://unimuda.e-journal.id/unimudasportjurnal/article/view/6201
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana minat belajar siswa terhadap pembelajaran pendidikan jasmani di MIS Karangjompo Tirto Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini menggunakan survei sebagai metode pengambilan data. Angket digunakan untuk mengambil data. Teknik sampling yang digunakan yaitu purposive sampling, dengan jumlah sampel 128 siswa yang memiliki kriteria siswa yang sehat secara jasmani dan rohani, siswa kelas atas MIS Karangjompo Tirto Kabupaten Pekalongan. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan angket dengan validitas 0,930 dan reliabilitas sebesar 0,926. Pengambilan data dilaksanakan pada tanggal 28 Januari 2024. Teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kuantitatif dengan persentase, persentase ini dipilih untuk memudahkan pengukuran dan pengumpulan data. Hasil penelitian, yang terdiri dari pernyataan dengan jawaban berskala, diubah nilainya menjadi skor. Berdasarkan dari analisis hasil data dan pembahasan maka dapat disimpulkan, bahwa minat belajar siswa terhadap pembelajaran pendidikan jasmani dan olahraga di MIS Karangjompo Tirto Kabupaten Pekalongan berada pada kategori “sangat tinggi” sebesar 8,59% (11 siswa), kategori “tinggi” sebesar 21,87% (28 siswa), kategori “sedang” sebesar 39,06% (50 siswa), kategori “rendah” sebesar 21,87% ( 28 siswa), kategori “sangat rendah” sebesar 8,59% (11 siswa). Dan dapat disimpulkan bahwa tingkat minat siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan berada dalam kategori sedang</p>hisyam zaen hisyam zaenGilang Nuari PanggraithaRisdiani RisdianiIndah Tresnowati
##submission.copyrightStatement##
2024-06-152024-06-1551243010.3632/unimudasportjurnal.v5i1.6201Pengaruh Latihan Push-Up Terhadap Akurasi Shooting Three-Point Dalam Bola Basket Pada UKM Basket UNIMUDA Sorong
https://unimuda.e-journal.id/unimudasportjurnal/article/view/5550
<p>Tujuan Penelitian ini adalah untuk menganalisis Pengaruh latihan <em>Push-Up</em> terhadap akurasi Shooting Three-Point dalam bola basket pada UKM basket UNIMUDA Sorong. Metode/pendekatan penelitian menggunakan jenis penelitian eksperimen semu (<em>quasi eksperimental design</em>). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Gambaran keterampilan shooting mahasiswa UKM basket Unimuda Sorong menunjukkan bahwa hasil dan pemahaman pada kedua konsep kelas eksperiment dari hasil nilai rata-rata skor post test kelompok kontrol dan skor post test kelompok eksperimen yaitu: 1,69 dan 2,31. Hal tersebut menunjukkan ada pengaruh latihan <em>push-up</em> terhadap akurasi <em>shooting three-point</em> dalam permainan bola basket pada Ukm Basket Unimuda Sorong. Ada pengaruh latihan <em>push-up</em> terhadap akurasi <em>shooting three-point</em> dalam permainan bola basket pada Ukm Basket Unimuda Sorong dengan sig. 0,000 < 0,05 (p ≤ 0,05). Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa pemberian latihan <em>push-up</em> meningkatkan akurasi <em>shooting three-point</em> dalam permainan bola basket pada Ukm Basket Unimuda Sorong</p>Rafael Ch RerasHaramaman HarmamanWaskito Aji Suryo PutroBandung Bumboro
##submission.copyrightStatement##
2024-06-292024-06-2951313610.3632/unimudasportjurnal.v5i1.5550Analisis Motorik Kasar Anak Usia Dini Melalui Senam Irama TK Aisyiyah Busnatul Athfal 2 Aimas
https://unimuda.e-journal.id/unimudasportjurnal/article/view/5290
<p>Pendidikan anak usia dini merupakan suatu jenjang pendidikan yang merupakan upaya pembinaan untuk ditujukan bagi anak sejak lahir sampai usia 6 tahun. Keterampilan motorik kasar (gross motor skill) merupakan keterampilan gerak yang menggunakan otot besar, hal ini bertujuan untuk merangsang kecepatan gerak. Motorik kasar meliputi gerakan melompat, melempar, berjalan, meloncat maupun senam. Perkembangan motorik kasar dapat dirangsang melalui proses pembelajaran pendidikan jasmani dengan model-model permainan gerak, salah satunya yaitu perkembangan motorik kasar. Hasil penelitian tentang analisis perkembangan motorik kasar anak usia dini melalui senam irama di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 2 Aimas dapat ditarik kesimpulan bahwa kegiatan senam irama dapat meningkatkan perkembangan motorik kasar anak di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 2 Aimas.</p> <p> </p> <p>Kata kunci: perkembangan motorik, senam irama, Tk Aisyiyah Busnatul Atfhal Aimas.</p> <p>Early childhood education is a level of education which is a coaching effort aimed at children from birth to 6 years of age. Gross motor skills are movement skills that use large muscles, this aims to stimulate movement speed. Gross motor skills include jumping, throwing, walking, skipping and gymnastics movements. Gross motor development can be stimulated through the physical education learning process with movement game models, one of which is gross motor development. From the results of research on the analysis of gross motoric development of young children through rhythmic gymnastics at Aisyiyah Bustanul Athfal 2 Aimas Kindergarten, it can be concluded that rhythmic gymnastics activities can improve children's gross motoric development at Aisyiyah Bustanul Athfal 2 Aimas Kindergarten.</p> <p>Key words: motor development, rhythmic gymnastics, Kindergarten Aisyiyah Busnatul Atfhal Aimas.</p> <p></p>hikma sriyati asimWaskito Aji Suryo PutroSaiful Anwar
##submission.copyrightStatement##
2024-06-302024-06-3051374510.3632/unimudasportjurnal.v5i1.5290Pengaruh Latihan Variasi Passing Terhadap Kemampuan Passing Berpasangan Permainan Futsal Siswa SMP Cahaya Islam Papua
https://unimuda.e-journal.id/unimudasportjurnal/article/view/5085
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa terhadap kemampuan <em>passing</em> berpasangan dengan metode latihan variasi segetiga dan berhadapan pada permainan futsal siswa smp cahaya islam papua. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen.desain penelitian ini mengunakan desain “<em>pretest-posttest control grup design</em>”. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa smp cahaya islam papua yang berjumlah 30 siswa. Teknik <em>sampling</em> yang digunakan adalah <em>purposive sampling.</em> Sampel dalam penelitian ini adalah siswa smp cahaya islam papua yang masih aktif dan kurang dalam melakukan <em>passing</em> berjumlah 8 siswa. instrumen kemampuan <em>passing</em>. Analisis dalam penelitian ini adalah mengunakan <em>uji-t, </em>yaitu dengan membandingkan hasil <em>pretest </em>dengan<em> posttet </em>pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hasil penelitian menujukan bahwa ada terdapat penigkatan yang signifikan pada kemampuan <em>passing</em> siswa melalui latihan variasi dengan t hitung .974 dan niai p sebesar .368.</p>Moh. Jafar RumakatLeo PratamaSugiono Sugiono
##submission.copyrightStatement##
2024-06-302024-06-3051465210.3632/unimudasportjurnal.v5i1.5085