Focus & Scope

Jurnal Pendidikan: Memuat tentang hasil penerbitan atau pemikiran bidang pendidikan yang dilakukan oleh peneliti, guru, dan praktisi pendidikan.

Proses Review

Seluruh artikel yang masuk akan dilakukan review minimal dua orang reviewer, dan hasil review akan dipublikasikan setelah mendapat persetujuan dari dewan penyunting. Untuk Scanning Plagiarism, jurnal pendidikan menggunakan aplikasi Plagiarism Checker dengan maksimal plagiasi 22%.

Frekuensi Terbitan

Terbit dua kali setahun pada bulan Januari dan bulan Juli.

Kebijakan Akses Terbuka

Semua artikel yang dipublikasikan dapat diakses secara umum melalui online dan bersifat bebas download.