Peningkatkan Kemampuan Passing Bawah dengan Menggunakan Metode Bervariasi Permainan Bola Voli pada Mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan kemampuan passing bawah pembelajaran pasing bawah permainan bola voli dengan menggunakan metode bervariasi permainan bola voli pada mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan kelas (classroom action research). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan dan pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian yaitu Mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong yang berjumlah 24 mahasiswa. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan presentase di setiap siklusnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan kemampuan passing bawah melalui metode bervariasi berhasil dengan rincian 15 mahasiswa atau 62,5% siswa berkategori sangat baik, 6 mahasiswa atau 25% berkategori baik dan 3 mahasiswa atau 12,5% berkategori cukup. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan passing bawah bola voli telah mencapai indikator keberhasian sebesar 87,5% mahasiswa mempunyai tingkat kemampuan belajar pada kategori sangat baik.