Articles

• Dampak Perceraian Orang Tua pada Anak Usia Sekolah Dasar (Study Kasus di SDN 2 Sokong Kecamatan Tanjung)

  Fitriani Rahayu

  1-8

  • pdf
• Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Kognitif pada Mata Pelajaran IPA Kelas V di SDN Grabagan

  Naila Rahmatin Mazidah, Septi Budi Sartika

  9-16

  • pdf
• Pengembangan Modul Pembelajaran IPA Materi Sistem Rangka Manusia dan Alat Indra Manusia Di Kelas IV SD Inpres 1 Kabupaten Sorong

  Suci Fatma Wati, Anis Alfian Fitriani, Wisnu Wardoyo

  17-23

  • pdf
• Analisis Kesalahan Siswa Kelas IV dalam Menyelesaikan Soal Cerita KPK dengan Pendekatan Problem Solving

  Nurul Hijriah, Agustan Agustan, Rukli Rukli

  24-30

  • pdf
• Penggunaan Metode SQ3R Berpengaruh Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Peserta Didik Di Sekolah Dasar

  Iin Nursabiela Rosadha Putri, Ahmad Yulianto, Syams Kusumaningrum

  31-37

  • pdf
• Analisis Hubungan Kemampuan Berpikir Kritis, Kreatif, dan Refraktif terhadap Kemampuan Literasi Matematika Sekolah Dasar

  Nurul Fatimah Nurlan, Agustan Agustan, Sulfasyah Sulfasyah

  39-44

  • pdf
• Analisis Pemahaman Literal Siswa Perspektif Gender

  Muh. Luqman Arifin, Lulu Husnul Khotimah, Mahmudin Mahmudin

  45-53

  • pdf
• Tantangan Pendidikan Islam Menuju Era Society 5.0: Urgensi Pengembangan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran PAI di Sekolah Dasar

  Budi Santoso, Mukhlas Triono, Zulkifli Zulkifli

  54-61

  • pdf
• Pengembangan Modul Pembelajaran IPS Berbasis Multikultural untuk Siswa SD

  Muhammad Faizin, Stya Rizki Handayani, Selfiani Selfiani

  62-66

  • pdf
• Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar dalam Pandangan Teori Perenialisme Plato

  Kus Suryandari

  67-80

  • pdf
• Pengaruh Media Pembelajaran Flashcard terhadap Keterampilan Membaca Permulaan Peserta Didik Kelas II SD Muhammadiyah Aimas

  Rohimah Rohimah, Desti Rahayu, Supriyati Fatma Rabia

  81-88

  • pdf
• Penggunaan Media Interaktif berbasis Animasi Power Point terhadap Hasil Belajar Materi Gaya dan Gerak di Sekolah Dasar

  Nur Linda Auliah, Asrul Asrul, Indri Anugrah Ramadhani

  89-94

  • pdf